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DEVENIR FORMATEUR SUR LE RISQUE CHIMIQUE

Dernière mise à jour : 26/11/2025

Public visé

Personnes appelées à exercer une fonction de formateur et possédant des qualités de communication et des aptitudes pédagogiques.

Prérequis

Être titulaire de l'attestation de formation en ligne de l'INRS "Acquérir les notions de base sur les produits chimiques".

Objectifs de la formation

Concevoir (structurer le contenu et les méthodes), animer (gérer le groupe et communiquer) et évaluer (mesurer l'acquisition des connaissances) une session de formation complète et pertinente sur la prévention des risques chimiques, en intégrant les bases réglementaires (REACH, CLP) et en l'adaptant aux spécificités des produits et des enjeux de son entreprise.

Compétences (Acquis)

  • Définir son rôle et ses responsabilités en tant que formateur/préventeur référent dans la démarche de prévention des risques de son établissement.
  • Réaliser un déroulé pédagogique structuré et d'adapter des supports de cours en utilisant différentes méthodes pédagogiques (selon le module sur la pédagogie).
  • Gérer un groupe en formation, notamment en suscitant l'adhésion et en maîtrisant les tensions (selon le module sur l'animation de groupe).
  • Adapter le contenu, les supports et les exemples de formation pour les aligner précisément sur les produits chimiques et les situations à risques spécifiques de son environnement de travail.

Description

visuel

Être formateur / préventeur

Rôle et responsabilité dans la démarche de prévention des risques de l'établissement

La posture de référant

La communication hors hiérarchie

 

La pédagogie (module décliné tout au long de la formation).

Les critères d'une formulation efficace des objectifs : pourquoi la formation ?

Que va-t-elle apporter aux participants ?

Réaliser le déroulé pédagogique ; mettre au point les séquences de formation ; adapter les supports de cours ; utiliser différentes méthodes pédagogiques ; évaluation formative et sommative

Animer un groupe : susciter l'adhésion ; gérer les tensions ; exploiter sa présence et sa voix

 

La prévention des risques

Les bases de la prévention des accidents du travail

Identification des situations à risques

Les accidents du travail et les maladies professionnelles liès aux risques chimiques

Comment tenir son rôle de relais dans la démarche générale de prévention ?

 

Révision et approfondissement des notions bases sur les produits chimiques

Enjeux des risques chimiques :

 - Origine des produits chimiques, accidents du travail et maladies professionnelles, conséquences sur la sécurité des hommes et des installations, conséquences environnementales.

Propriétés physicochimiques des produits chimiques :

 - Etats physiques, identité et caractéristiques des produits, paramètres physicochimiques…

Propriétés toxicologiques des produits chimiques :

 - Interactions et devenir des substances dans l'organisme, toxicité aiguë et chronique, effet local et systémique, produits cancérogènes, mutagènes et toxiques pour la reproduction (CMR).

Etiquette et fiche de données de sécurité (FDS) :

 - Contenu d'une étiquette, pictogrammes, classes et catégories de danger, les rubriques de la FDS, scénarii d'exposition.

Réglementation en matière de risques chimiques :

 - Contexte réglementaire européen (Règlements REACH et CLP) et réglementation française.

 

Validation du stagiaire

Observation des compétences mises en œuvre au cours d'une animation en situation réelle sur site.

Débriefing avec les formateur des points forts et des points de progrès.

Modalités pédagogiques

Apports méthodologiques en prévention, pédagogie et sur les aspects techniques. Mise en situation des formateurs sur des séquences en salle et sur le terrain. Support d'animation au format Power Point, système de notation (PV, …).

Moyens et supports pédagogiques

Remise d'un livret stagiaire et documents techniques.
Préparation : Entretien téléphonique afin de prendre en compte le profil de chaque stagiaire.

Modalités d'évaluation et de suivi

QCM d'évaluation des acquis et mise en situations pratiques.

Remise d'une attestation individuelle de fin de formation précisant les acquis de chaque participant.

Profil du / des Formateur(s)

Formateur qualifié par notre centre suivant nos procédures, possédant une expérience significative dans le domaine concerné.

Informations sur l'accessibilité

Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d'étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.

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