CSSCT EN ACTION Animer un collectif d’élus, structurer la prévention et renforcer le dialogue social

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Membres titulaires ou suppléants du CSE

Membres de la CSSCT

Cette formation s'adresse à des membres du CSE et de la CSSCT déjà formés, souhaitant renforcer l'efficacité collective de leur instance à travers un temps fédérateur, structurant et opérationnel.

Elle permet de :

• Partager une culture commune de la prévention,
• Harmoniser les pratiques des élus,
• Consolider les méthodes d'analyse, d'enquête et de traitement des situations SSCT,
• Développer un dialogue social plus structuré et plus crédible, notamment sur les risques psychosociaux.

La formation est conçue comme une animation de collectif, alternant apports ciblés, ateliers collaboratifs et mises en situation concrètes.

• Situer précisément le rôle, les missions et les marges de manœuvre de la CSSCT dans le cadre réglementaire actuel ;
• Utiliser une méthodologie partagée d’analyse et de caractérisation des risques professionnels ;
• Conduire une enquête SSCT structurée, crédible et sécurisée ;
• Identifier et analyser les risques psychosociaux à partir de facteurs organisationnels ;
• Fonctionner comme un collectif d’élus cohérent, outillé et orienté prévention.

1. Accueil et mise en dynamique du collectif

Objectifs

• Installer un climat de confiance
• Faire émerger les attentes et représentations
• Créer une dynamique collective transversale

Animations

Brise-glace participatif – “Ligne de positionnement”

• Les participants se positionnent physiquement dans l'espace en réaction à des affirmations liées à la CSSCT
  (ex. : « La CSSCT a aujourd'hui un réel pouvoir d'action dans l'entreprise »).

→ Débats courts, échanges d'expériences, reformulation collective.

Cartographie des attentes et irritants

• Travail en petits groupes pour identifier :

                  - Ce qui fonctionne dans la CSSCT

                  - Ce qui freine ou génère des tensions

                  - Ce que les élus souhaitent faire évoluer

2. Cadre réglementaire de la CSSCT : rôles, leviers et stratégie

Objectifs

• Sécuriser les élus sur le cadre légal
• Sortir d'une lecture uniquement juridique
• Identifier les marges de manœuvre réelles

Animations

Apport flash réglementaire commenté :

• Rappel ciblé du cadre légal, enrichi par des questions-réponses et des exemples concrets.

Autodiagnostic collectif CSSCT :

• Travail en sous-groupes à partir d'une grille :

                  - Ce que la CSSCT fait aujourd'hui

                  - Ce qu'elle pourrait faire mais ne fait pas

                  - Les leviers peu ou mal utilisés

→ Restitution et débat collectif animé.

3. Méthodologie d'analyse et de caractérisation des risques professionnels

Objectifs

• Partager un langage commun
• Structurer les observations terrain
• Passer du ressenti à l'analyse

Animations

Apports méthodologiques interactifs :

• Clarification des notions clés (danger, risque, exposition, gravité) à partir d'exemples concrets.

Atelier d'analyse de situations de travail

• En sous-groupes :

                  - Analyse de situations réelles ou reconstituées

                  - Identification des risques

                  - Hiérarchisation et propositions de prévention

→ Mise en commun et ajustement méthodologique avec le formateur.

4. Méthodologie d'enquête en santé, sécurité et conditions de travail

Objectifs

• Professionnaliser les pratiques d'enquête
• Renforcer la crédibilité des élus
• Sécuriser les démarches SSCT

Animations

Décryptage collectif d'une enquête “type”

• Analyse des étapes clés, des pièges à éviter et des bonnes pratiques.

Mises en situation / jeux de rôles

• Simulation d'une enquête suite à :

                  - Accident du travail

                  - Presque-accident

                  - Signalement SSCT ou RPS :
                    Répartition des rôles (élu, salarié, encadrant), débriefing collectif sur la posture et la méthode.

5. Zoom sur les risques psychosociaux (RPS)

Objectifs

• Dédramatiser et objectiver les RPS

• Outiller les élus pour en parler sereinement

• Identifier les leviers de prévention primaire

Animations

Quiz-débat RPS

• Questions-réponses collectives pour déconstruire les idées reçues et clarifier les notions.

Atelier d'analyse de situations RPS

• En sous-groupes :

                  - Identification des facteurs organisationnels

                  - Distinction entre situations individuelles et causes collectives

                  - Pistes d'actions CSSCT réalistes et argumentées

→ Restitution et synthèse collective.

6. Conclusion et plan d'action collectif

Objectifs

• Ancrer les acquis
• Donner une suite opérationnelle
• Renforcer la cohésion du collectif

Animations

Atelier “Engagements CSSCT”

• Élaboration collective de :

                  - 3 pratiques à renforcer

                  - 3 pratiques à faire évoluer

                  - 3 priorités SSCT à court/moyen terme

Tour de table de clôture

• Partage des enseignements clés et évaluation à chaud.

• Animation participative favorisant l'intelligence collective
• Ateliers en sous-groupes
• Études de cas issues de situations de travail réelles
• Mises en situation et jeux de rôles
• Apports méthodologiques synthétiques et ciblés

La formation privilégie une posture active des participants et une co-construction des outils adaptés au contexte de l'entreprise.

• Supports pédagogiques remis aux participants
• Fiches méthodologiques opérationnelles
• Outils réutilisables en réunion CSSCT